Nome e cognome del Coordinatore e dei componenti dell’Unità di Ricerca

Coordinatori: Gabriella Gilli

Componenti: Lucia Colombo, Cinzia Di Dio, Paola Friggè, Monica Gatti, Marina Giampietro, Simona Ruggi, Sara Valentina Schieppati

Presentazione

L’unità di ricerca in Psicologia dell’Arte, costituita da ricercatrici e psicologhe, nasce nel 2006 con lo scopo di approfondire le relazioni tra la psicologia e l’arte visiva. In particolare, l’attività di ricerca, formazione e intervento è centrata sui seguenti temi:

• Rapporti psicologici tra autore-opera-fruitore nella costruzione del fenomeno artistico/espressivo
• Processi creativi nella produzione e fruizione di artefatti espressivi o artistici
• Aspetti psicologici della fruizione artistica in contesti espositivi (musei e gallerie d’arte)
• Aspetti di personalità e preferenze pittoriche
• Costruzione e validazione di test relativi all’estetica
• Utilizzo di linguaggi espressivi e/o artistici in diversi contesti a fini didattici, formativi e clinici (per esempio in ambito scolastico, aziendale e ospedaliero)
• Comprensione del fenomeno artistico nei bambini e negli adulti
• Arte sacra e religiosa
• Estetica e ambiente

Attività di formazione

• Dal 2009 ad oggi, docenza nel Master “Polis Maker – Per la qualità del vivere e lo sviluppo urbano sostenibile”, Politecnico di Milano
• Dal 2010 ad oggi, programmazione e docenza nel Master “Relazioni d’aiuto in contesti di sviluppo e cooperazione nazionale e internazionale” – Laboratorio di attività grafico-espressive, Università Cattolica del Sacro Cuore, Milano
• Dal 2010 ad oggi, docenza nel Master “Azioni e interazioni pedagogiche attraverso la narrazione e l’educazione alla teatralità”, Università Cattolica del Sacro Cuore, Milano
• Dal 2010 ad oggi, docenza nel Master “Servizi educativi per il patrimonio artistico” Università Cattolica del Sacro Cuore, Milano
• Dal 2018 al 2019 docenza dell’insegnamento annuale “Comunicazione e Didattica dell’arte”, Accademia di Belle Arti Santa Giulia, Brescia
• Nel 2011, docenza “L’arte in mente”, rivolto ai Docenti della Scuola dell’Infanzia e promosso dalla casa editrice La Scuola, Brescia

Attività di terza missione

• 2020-in corso “PROLOGIS PARKLIFE” Ricerca-intervento sul benessere organizzativo all’interno di un progetto che intende trasformare un parco logistico in “Urban art” (galleria d’arte a cielo aperto) all’insegna dell’integrazione con la natura e con la comunità dei lavoratori.
• 2019-in corso “ARTONAUTI” Collaborazione con WizArt S.r.l Impresa Sociale, progetto culturale che promuove l’educazione all’arte
• 2019 “PADIGLIONI INVISIBILI” Ricerca-intervento sulla rigenerazione dello spazio ipogeo come infrastruttura resiliente a Matera – capitale europea della cultura 2019
• 2013 “DUE PASSI NEI MUSEI DI MILANO” Ricerca-intervento finanziata da Banca Intesa-San Paolo, in collaborazione con Fondazione Manuli, su interventi di storia/critica d’arte e di arte terapia entro i contesti museali, con pazienti affetti da demenza di Alzheimer e i loro caregiver

Pubblicazioni

1. Giampietro, M., Ruggi, S., Caravita, S. C., Gatti, M., Colombo, L., & Gilli, G. M. (2019). A measure to assess individual differences for disgust sensitivity: An Italian version of the Disgust Scale–Revised. Current Psychology, 38(2), 354-366.
2. Schieppati, S.V., Di Dio, C., & Gilli, G. Religious and sacred art: recent psychological perspectives. (under submission)
3. Savazzi, F., Massaro, D., Di Dio, C., Gallese, V., Gilli, G., & Marchetti, A. (2014). Exploring responses to art in adolescence: a behavioral and eye-tracking study. PloS one, 9(7), e102888.
4. Gilli, G., & Rozzi, F. (2013). Smart Museum. Psicologia della fruizione artistica. Franco Angeli, Milano.
5. Gatti, M., Tagliabue, S., Ruggi, S., Gilli, G., & Colombo, L. (2012). Contributo alla validazione italiana del Nuovo Test Estetico di Lindauer. Contributo alla validazione italiana del Nuovo Test Estetico di Lindauer, 583-603.
6. Massaro, D., Savazzi, F., Di Dio, C., Freedberg, D., Gallese, V., Gilli, G., & Marchetti, A. (2012). When art moves the eyes: a behavioral and eye-tracking study. PloS one, 7(5), e37285.
7. Gilli G., Ruggi S., Gatti M., & Savazzi F. (2012). Psicologia e arte: alcune prospettive teoriche e formative. In A. Farneti e I. Riccioni (a cura di), Arte, Psiche e Società. Carocci, Roma.  
8. Savazzi F., Massaro D., Gilli G., & Marchetti A. (2012). La fruizione di opere d’arte visiva: influenza dei processi bottom-up e top-down sull’esperienza estetica. In Farneti A., & Riccioni I. (a cura di), Arte, Psiche e Società (pp. 119-138). Carocci, Roma.  
9. Gilli G. (2008). Abitare la città, abitare la mente. Psicologia e architettura. In Piva A., & Cao E. (a cura di), La casa. progettare con la coscienza del proprio tempo e della storia, Gangemi, Roma, 115-120. 
10. Gilli G. (2008). Respecting things and thoughts/ Oggetti e pensieri rispettati. In Della Rosa A. (a cura di), The art of recycling in Kenya, Charta, New York, 118-127